Стэнфорд

Математикадан қиналатын балалардың негізгі проблемасы сандарды түсіну ғана емес, қателіктерге дұрыс реакция көрсету дағдыларының жеткіліксіздігінен болуы мүмкін. Мұны Стэнфорд университетінің…