Қазақстанның 250 мектебінде еңбек ететін 25 мыңға жуық педагог «Ұстаз айтса» республикалық диалог алаңында білім сапасын арттыруға қатысты ұсыныстарын жеткізді. Ұстаздар күніне арналған жобаның негізгі кездесуі Астанадағы №101 мектепте өтті, – деп жазады Ertenmedia.kz.
«Әділет» партиясы ұйымдастырған алаң мұғалімдердің пікірін тыңдап, білім жүйесін жетілдіруге қажетті ұсыныстарды жинауға бағытталған. Кездесулерде педагог мәртебесі, кәсіби құқық, жаңа технология, тәрбие және өндірістік тәжірибе мәселелері көтерілді. Ұстаздар күнделікті жұмыс барысында кездесетін қиындықтарды да ортаға салды.
Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев Ұстаздар күніне арналған сөзінде мұғалімнің балаға білім берумен қатар, оның азаматтық болмысын қалыптастыратынын атап өтті. Президенттің айтуынша, көзі ашық, тәрбиелі және заңға бағынатын адал азамат мектептегі ұстаздан тәлім алады. Сондықтан педагог еңбегін қолдау елдің болашағына салынған инвестиция саналады.
Қазақстанда мұғалім мәртебесін көтеруге бағытталған жүйелі шаралар 2019 жылдан бері жүзеге асырылып келеді. «Педагог мәртебесі туралы» заң қабылданып, ұстаздардың жалақысы екі есе өсті және оларды қызметіне қатысы жоқ жұмысқа тартуға шектеу қойылды. Алайда білім сапасын көтеру үшін заңнамалық кепілдікпен қатар, мұғалімнің шешім қабылдау үдерісіне қатысуы маңызды.
Жаңа мектепке жаңа мазмұн қажет
Елімізде мектеп инфрақұрылымын жаңарту жұмысы жалғасып жатыр. «Келешек мектептері» ұлттық жобасы аясында 460 мыңнан астам оқушы орнына арналған 217 мектеп салынып, пайдалануға берілді. Ендігі міндет жаңа ғимараттарды сапалы білім мазмұнымен және кәсіби кадрлармен толықтыруға тіреледі.
Астанадағы кездесуге Құрылтай депутаттары, «Әділет» партиясы фракциясының мүшелері Асхат Аймағамбетов, Жарқынбек Амантай, Ләззат Жылқыбаева қатысты. Диалог алаңына партия төрағасының орынбасары Ержан Жылқыбаев, Оқу-ағарту вице-министрі Жайық Шарабасов және білім саласының өкілдері де келді. Қатысушылар мұғалімнің ұсынысы есеп үшін жиналмай, нақты шешімге айналуға тиіс екенін айтты.
Ержан Жылқыбаевтың сөзінше, педагогті қолдау туралы мәлімдемемен шектелу жеткіліксіз. Білім саласына қатысты бастамаларды талқылағанда ұстаздардың тікелей қатысуы тұрақты қағидатқа айналуы қажет. Партия педагогтердің кәсіби құқығын қорғауға және қоғамдағы беделін көтеруге бағытталған жұмысты жалғастырмақ.
Партия бағдарламасында білім мен өндірістік тәжірибенің байланысына да басымдық берілген. Құжатта 2031 жылға қарай өндірістік ортада білім алатын студенттердің үлесін кемінде 45 пайызға жеткізу міндеті белгіленген. Мұндай тәсіл жас маманның оқу кезінде тәжірибе жинап, еңбек нарығына дайын күйде шығуына мүмкіндік береді.
Мұғалімнің ұсынысы шешімге айналуға тиіс
Асхат Аймағамбетов педагогтердің кәсіби құқығы мен мәртебесін көтеру мәселесіне жеке тоқталды. Оның пікірінше, саланы дамытуға қатысты шешімдер мұғалімдердің өздері көтерген мәселелер мен ұсыныстарға сүйенуі керек. Өйткені мектептегі шынайы жағдайды күн сайын сыныпқа кіретін педагогтен артық ешкім білмейді.
№101 мектептің ұстаздары оқыту мен тәрбиені ұштастыру, жаңа технологияны тиімді пайдалану және оқушы қабілетін ашу тәжірибесімен бөлісті. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Эльмира Шауенова сыни ойлау мен ұлттық құндылықтарды қатар қалыптастыру мәселесін көтерді. Оның ойынша, білімді ұрпақ рухани және адамгершілік негізден ажырамауы керек.
Математика пәнінің мұғалімі Салтанат Шаден сабаққа дайындалу және оқу материалдарын әзірлеу кезінде жасанды интеллект пен цифрлық құралдарды қолдану тәжірибесін таныстырды. Информатика пәнінің мұғалімі Жаннұр Ержанова оқушының пәнге қызығушылығын арттырып, жеке қабілетін ашатын тәсілдерді ұсынды. Цифрлық технология мұғалімді алмастырмайды, бірақ оның уақытын үнемдеп, сабақты мазмұнды өткізуіне көмектесе алады.
Бастауыш сынып мұғалімі Гүлсара Оспанова оқыту мен тәрбиені мектептің алғашқы жылдарынан бастап қатар жүргізудің маңызын айтты. География пәнінің мұғалімі Нұрбек Ерікұлы педагогтің қоғамдағы орны мен заманауи ұстаздың кәсіби болмысына тоқталды. Мұғалімдер көтерген мәселелер мектептегі өзгерістің тек бағдарлама мен есептен тұрмайтынын көрсетті.
250 мектептен жиналған ұсыныстар жүйеленеді
Еліміздің 250 мектебінде өткен кездесулерде айтылған ұсыныстар жүйеленіп, одан әрі пысықтауға жіберіледі. Ұйымдастырушылар оларды нақты жұмыс барысында қарап, білім саласына қатысты шешімдерге енгізуді жоспарлап отыр. Жобаның нәтижесі педагог үні мемлекеттік саясатқа қаншалықты ықпал ете алатынымен бағаланбақ.
Іс-шара соңында білім саласына үлес қосқан мұғалімдерге «Әділет» партиясы мен Оқу-ағарту министрлігінің Алғыс хаттары табысталды. Сонымен қатар «Кітап оқитын ұлт» республикалық жобасын қолдау мақсатында №101 мектептің кітапханасына түрлі жанрдағы кітаптар сыйға берілді. Ұстаздар күні осылайша марапатпен ғана шектелмей, білім болашағы туралы ашық әңгімеге ұласты.
**Кілт сөздер:** Ұстаз айтса, педагог мәртебесі, білім сапасы, Әділет партиясы, Асхат Аймағамбетов, жасанды интеллект, Келешек мектептері
📌 Ertenmedia-ның Telegram арнасына жазылыңыз: қысқа әрі нұсқа, ең өзекті ақпарат осында!
